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小池的古诗词吟诵表演,小池 古诗

来源:整理 时间:2023-02-07 18:28:20 编辑:四国钓鱼 手机版

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1,小池 古诗

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小池 古诗

2,关于诵读的开幕词开场白范文

一篇好的 故事 ,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷;一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。以下是我精心收集整理的关于关于诵读的开幕词开场白 范文 ,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 关于诵读的开幕词开场白范文1 甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们, 合:大家早上好! 甲:唐诗宋词是我们中华 文化 最灿烂的两颗明珠 乙:源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝 甲:那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美好的享受 乙:那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益 甲:读千古美文,同经典相伴。 乙:诵中华经典,与圣贤同行。 合:“浅吟轻唱诵古韵,悠悠诗情明我心”——经典诵读展示活动 ——现在开始! 甲:今日事今日毕,莫等明日在努力,亲爱的同学们,让我们抓住今天的宝贵时间,好好学习,锐意进取。 乙:百年明日能几何,请君听我明日歌。下面,请欣赏我们全体同学为大家带来的《明日歌》。 合:我们今天要为大家献上一台丰盛的中华经典文化大餐。 今天,就让我们一起走进春天的世界,在浓浓的诗情画意中尽情陶醉吧! 甲:听,鸟儿飞来了 乙:看,花儿开放了 甲:不知不觉,春天已经悄悄地来到了我们身边, 请欣赏四季歌 一、春天之歌 1、《春晓》【唐】孟浩然 2、《赋得古原草送别》【唐】白居易 3、《游园不值》【宋】叶绍翁 4、《江南春绝句》【唐】杜牧 5、《咏柳》)贺知章: 甲:夏是首热闹的歌,阳光是它耀动的音符, 乙:蝉鸣和着暖风伴着“呱呱”蛙鸣四处飘荡,美丽纯洁的莲芬芳四溢, 合:荡涤着人们的心灵,使人宁静而致远。 请欣赏《夏天诗组》 二、夏天之声 1、《小池》宋杨万里 2、《晓出净慈寺送林子方》【宋】杨万里 3、《池上》唐白居易 4、《夏日绝句》清李清照 5、《江南》 甲:秋,是个和美的季节,是个桔黄的季节, 乙:亦是最丰实的季节。 合:田野中金色麦浪重重、稻穗涛涛,粒粒叙述着瑞雪丰年。 三、秋天之韵 1、《山行》唐杜牧 2、《枫桥夜泊》唐张继 3、《望洞庭》唐刘禹锡 4、《秋夕》唐杜牧 5、《宿建德江》孟浩然 甲:冬在我的眼中是自然的奇葩,漫天飞舞的雪花,傲霜而立的腊梅,“噼噼啪啪”打在窗台上的粒粒冰雹都在叙说着冬的语言。 乙:它们是如此的宁静、朴实、纯美、圣洁。 四、冬天之语 1、《江雪》【唐】柳宗元 2、《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】刘长卿 3、《梅》王安石 4、《冬夜读书示子聿》宋陆游 5、《卜算子咏梅》 甲:我们的古诗文,形式多样内容丰富,特别是其中的送别诗文,犹如阵阵春雨,滋润着我们的心灵。 乙:送别诗像一杯酒、一首歌,又像一道风景,悠悠流长, 《送别诗组合》。 五、诗中别 1.(高适:《别董大》) 2、李白:《赠汪伦》 3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 4《送元二使安西》 5、《送杜少府之任蜀州》) 甲:世上的万物都来自大自然,而描写大自然神奇、美丽的诗篇,才更让人感到妙不可言。 乙:让我们感受一下日、月、风、山、水,在诗人眼中,是怎样的神奇而美丽。 甲:先欣赏 乙:诗中日 六、诗中日 1.王之涣:《登鹳雀楼》) 2李白:《望天门山》、 3.白居易:《忆江南》 4.王安石:《元日》 5、刘长卿:《逢雪宿芙蓉山主人》) 七、诗中月 1.李白:《静夜思》 2李白:《月下独酌》. 3、李白:《古朗月行》 4、王昌龄:《出塞》 5、苏轼:《水调歌头?明月几时有》 八、诗中风 1.王维:《观猎》 夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然:《春晓》) 2.北朝民歌《敕勒歌》 3.卢纶:《塞下曲》 4.杜甫:《春夜喜雨》 5.郑燮:《竹石》 九、诗中山 1.李白《望天门山》 2.杜甫:《春望》 3.王维:《鹿柴》 4.王之涣:《登鹳雀楼》 4.王之涣:《登鹳雀楼》 5、杜甫《春望》 十诗中水 1、《暮江吟》 2、《望洞庭》 3、饮湖上初晴后雨》 4、《渔歌子》 5、江南春》 结束语 甲:春游芳草地,夏赏绿菏池, 乙:秋饮黄菊酒,冬咏白雪诗。 甲:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。 乙:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。 甲:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。 乙:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。 甲:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌 乙:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁 甲:愿中华诗文艺术之花永远芬芳 乙:愿五千年文化的血脉永久传承 (甲乙合)“浅吟轻唱诵古韵,悠悠诗情明我心”——五年级经典诵读展示活动到此结束 关于诵读的开幕词开场白范文2 甲乙:尊敬的各位领导、来宾 丙丁:敬爱的老师,亲爱的同学们 合:大家好! 甲:同学们,我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。 乙:我们在这金色的童年亲近蒙学经典。 丙:我们在这美丽的合欢树下诵读蒙学经典。 丁:今天我们将以背诵、歌唱等形式演绎中华经典,让同学们把“满腹诗文”尽情展现。 合:五年级经典诵读展示活动现在开始! 甲:《弟子规》是我国古代历一套脍炙人口的 儿童 启蒙读物,汇集了中国古代圣贤的智慧。 乙:是呀,你听:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……” 大家齐诵:“父母呼,应无缓......过忧待,百布余。” 丙:停停停,看来大家都已背得滚瓜烂熟了。那我要考考丁:我随便出一句,你能接下去吗? 丁:我不敢保证,但有人能--(刘小雨)为了真实起见,让观众来提,有请刘小雨。 甲:你真了不起!《弟子规》的确让我们懂得了要孝敬父母,友爱兄弟,让我们明白了为人处事的道理。 丙:(丙丁齐上)天对地,雨对风,大陆对长空。咦,--,你知道这 句子 从哪儿来的吗? 丁:嗨,这还能难得了我,这不是《笠翁对韵》里面的句子嘛! 丙:对,对 对子 可有意思了,你看,那边正在举行激烈的对对子比赛呢! 合:请欣赏五年级班与班之间表演的对对子,《笠翁对韵》。 甲:看来班与班之间的PK难分胜负!但“三人行,必有我师焉”还是“择其善者而从之”吧。 乙:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 丙:“知之为知之,不知为不知,是知也。” 丁:等等,你们这是从哪学的之乎者也呢? 合:《论语》呀!你看大家都会背呢! 从一班背到九班。 甲:论语串串烧这套大餐真不错,谁能来谈谈你学论语的感受呢? 夏东琦演讲 甲乙:如果说中华文化是一座百花园,那么一首首古诗词就是一朵朵艳丽无比的奇花; 丙丁:如果说华夏文明是一曲动听的音乐,那么古诗词就是广为流传的歌曲。 甲:“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”形象生动的画面如在眼前! 乙:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”思乡之情,离别愁绪哽咽在喉! 丙:起伏蜿蜒,雄奇险壮,这就是山; 丁:涓涓细流,浊浪排空,这就是水; 合:请欣赏同学们的古诗词表演。 四季诗词;送别诗词;思乡诗词;(唱背) 甲:通过诵读,我们走近了先贤,我们感受到了他们忧患、高昂的情感,体会到了他们沧桑、流离的人生苦难,就这样,我们走进了历史。 乙:在我们历,有过许许多多的仁人志士,他们舍生取义,为国捐躯。他们是我们永远的民族英雄! 丙:他们仰天长啸,壮怀激烈,视功名如土,把家国的利益看得比自己的生命更重要。 丁:他们的 事迹 惊天地泣鬼神,他们的诗文更是发聋振聩。 合:让我们全体同学共同吟诵岳飞词《满江红》, 甲:我们在诵读中与历代圣贤平等对话。 乙:我们在诵读中,感受历代圣贤的思想。 丙:中华古诗文浩若烟海, 丁:华夏文明光辉灿烂。 合:让经典滋润童年,让书香伴我们成长!五年级经典诵读展示活动到此结束! 关于诵读的开幕词开场白范文3 A:巍巍五千年,漫漫长河奔流不息; B:浩浩数千载,悠悠文明生生不灭。 A:文以载道,是谓经典, B:经典是人性的凝结。 A:经典是智慧的结晶 B:经典倡导的是人与人的平等, A:经典倡导的是人与万物的和谐共存与共生。 B:诵读经典能够使我们睿智、乐观、通达。 A:诵读经典能使我们得到人性和知识的锤炼,能使我们获得健康和智慧。 B:经典教我们“成人成己”, A:经典教我们“穷则独善其身,达则兼济天下” AB:河南少年先锋学校三年级经典诵读展示活动现在开始: A:首先请三、一班同学为大家诵读《论语·先进第十一》节选 B:接下来请三、二班同学为大家诵读《论语·子路第十三》节选 A:请欣赏由三、三班同学带来的《论语·颜渊第十二》节选 B:请三、四班同学为大家诵读《论语·先进第十一》节选 A:请欣赏由三、五班同学带来的《论语·颜渊第十二》节选 B:最后由三、六班同学为大家诵读《论语·子路第十三》节选 A:文道传承,光耀千古。 B:经典是民族千年老人留给后世子孙的谆谆教诲, A:经典所承载的是圣贤伟大的思想光辉。 B:中华文明是世界上最古老的文明, A:中华文明是传承至今薪火未断的文明, B:同学们,让我们以传承中华文明为己任, AB:让我们“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”! A:让我们共同努力,构建世界的大同! B:全体起立,齐唱《大同文》! AB:河南少年先锋学校三年级诵读展示活动到此结束。 关于诵读的开幕词开场白范文4 甲:攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步, 乙:半个多世纪的风雨,--载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想, 甲:东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方,聆听黄河古老的歌唱, 乙:穿越那五千年悠悠岁月和--载缤纷花季,在河之洲,水之湄, 甲:山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声, 乙:在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题: 合:祖国啊,母亲! 乙:在这我们伟大祖国--周岁生日到来之际,我们组织了“祖国在我心中”演讲大赛,共收到来自全校师生等60余篇来稿, 甲:现在让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国60岁华诞献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安。 乙:下面我宣布......20--"祖国在我心中"演讲暨经典诗词朗诵大赛正式开始。 首先介绍评委,他们是:...... 甲:本次比赛各位评委为选手打分,满分为10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均值即为该选手的最后得分,下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。下面我们有请第一位选手上场演讲………… 有请第二位选手,他演讲的题目是--; 有请二号选手,请三号选手做好准备。 ……………………………………………… 甲:下面有请......宣布获奖名单。 有请.......为获得优秀奖的同学颁奖…… 下面让我们掌声有请.......为本次活动做点评…… 结束: 甲:这是一个除旧立新的祖国。 乙:这是一个沸腾上升的祖国; 甲:这是一个如日中天的祖国。 乙:我们的话语多得可成为一部历史, 甲:我们的话语多得可组成一片星河, 乙:但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国。 全体起立,齐唱《歌唱祖国》。 甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们,......20--“祖国在我心中”演讲暨经典诗词朗诵大赛到此结束。 合:同学们,再见! 关于诵读的开幕词开场白范文5 开场白: 男:尊敬的各位领导, 女:敬爱的各位老师, 合:同学们,大家好! 男:今天我们齐聚一堂,朗诵中华经典《三字经》; 女:今天,我们再谱阅读新篇。 男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近经典。 女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典。 男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。 女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”我们懂得许多做人的道理。 男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典朗诵《三字经》活动,以继承古代文化。 女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。 男:今天,就让我们一起来展示同学们的学习成果。 男:下面。请欣赏一年级3班朗诵——《三字经》。 女:1000年前,七岁的骆冰王写下了脍炙人口的《咏鹅》,今天看我们是如何古诗诵读,读出新的活力和朝气的。 男:一花独放不是春,百花齐放春满园。春天有太多值得赞美的景物,下面请欣赏古诗《春晓》 女:回乡的感觉真好!下面有请《回乡偶书》 男:月有情,月伴影。出门在外,那不变的明月,勾起多少诗人的思乡情。下面请欣赏《静夜思》 女:这山山水水怎能不勾起我们对江南的悠远思绪,请欣赏《忆江南》 男:北朝时期的北方少数民族的民歌,非常经典,朗朗上口,很有韵律。下面请欣赏诗组合《敕勒歌》...... 结束语: 男:中华文化博大精深 女:中华经典百年树人。 男:如今我们正在与经典为伴!与诗歌共舞! 女:如今我们正在经典文化的陶冶中快乐着,成长着。 合:“今日读圣贤书,明日成栋梁材”。让经典伴随着我们成长,“诵读中华经典美文,传承华夏文明古风”经典朗诵比赛到此结束,谢谢大家! 关于诵读的开幕词开场白范文相关 文章 : ★ 关于朗诵的主持词范文 ★ 关于朗诵比赛的开场白 ★ 读书节开幕式开幕词开场白范文 ★ 朗诵串词主持词5篇 ★ 朗诵比赛主持词最新范文精选5篇 ★ 朗诵比赛的开场白 ★ 经典美文诵读演讲比赛主持词四篇 ★ 古诗词诵读比赛开场白 ★ 经典美文诵读演讲比赛主持词精选四篇 ★ 古诗朗诵比赛开场白

关于诵读的开幕词开场白范文

文章TAG:小池的古诗词吟诵表演小池古诗古诗词

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