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小学二年级语文上册期中测试卷,二年级上册语文期中试卷

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1,二年级上册语文期中试卷

bō làng yǐ jīng jiào shì zi yán zi yǔ ( ) ( ) ( ) ( ) xiū xi chéng shì gào su lǜ shù chéng yīn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 能写出带有下列偏旁的字。 (6分) 亻:( )( ) 艹:( )( ) 宀:( )( )木:( )( ) 扌:( )( ) 讠:( )( 三、查字典填空。 (10分) 要查的字 音序 音节 部首 除去部首有几画 组词 闹、狐、落、国 四、会辨字组词。 (16分) 挂( ) 吸( ) 棋( ) 棵( )洼( ) 极( ) 旗( ) 颗( )包( ) 交( ) 抬( ) 申( )抱( ) 校( ) 治( ) 伸( ) 五、 我会连。 (6分) 金黄的 小院 堆 钢琴 细长的 果实 弹 雪人 安静的 葫芦藤 养 金鱼 六、我会读,我会选。 (6分) dū dōu 1.我们大家都( )喜欢打雪仗。 2.北京是我国的首都( )。 qū qǔ 1.这条山路弯弯曲( )曲( )的,真难走。 2.这首曲( )子真好听。 zhuǎn zhuàn 1.一架大风车在慢慢转( )动。 2.汽车突然转( )了一个弯。 七、我能找出句子中的反义词,并写下来。 (6分) 1.爸爸走得快,妹妹走得慢。 ( 快 )——( 慢 ) 2.我们要注意安全,在马路上打球很危险。 ( )——( ) 3.这道题很简单,那道题就复杂多了。 ( )——( ) 4.远看山有色,近听水无声。 ( )——( ) 八、我会给句子加标点。 (3分) 1.十月一日是祖国妈妈的生日( ) 2.你上小学几年级( ) 3.今天的天气多好啊( ) 九、我会排。(把下列句子理顺,并将序号填入括号) (4分) ( ) 望着它们一条条活泼可爱,我真高兴。 ( )一天,爸爸从街上给我买回三条金鱼。 ( )我把它们放在玻璃缸里喂养。 ( )三条鱼三种色彩:红、黄、黑。 十、我会读,也会答。 (15分) 画画 星期天下午,我坐在阳台上画画。 我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林,森森碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。 我又在森林的上方,画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。 我又在森林中画上几只小鸟,黄黄的羽毛、尖尖的小嘴,很有趣。 1.这篇短文共有( )个自然段。第二自然段有( )句话。(2分) 2.短文中,“我”在纸上画了( )、( )、( )和( )。(4分) 3.短文中,写颜色的词有( )、( )、( )、( )和( )。(5分) 4.你在周末喜欢干什么? (4分) 十一、看图写话。 (18分)
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的太过委屈啊
二年级下册期中试题  一、填上合适的词语一轮( ) 一辆( ) 一条( ) 一艘 ( ) 一匹( ) 一张 ( ) 一片( ) 一朵 ( ) 一把( ) 一扇 ( )一杯( ) 一只( )  二、照样子写词语  1、描写颜色的词语:碧绿_________ _____________ ____________  2、模拟声音的词语:哗啦 _________ _____________ ____________  3、表示动作的词语:跑步_________ _____________ ____________  4、描写春天百花盛开的成语:_________ _____________ ____________  5描写节日热闹景象的成语:_________ _____________ ____________  三、将句子写具体  1、孔雀( )地抖动着( )的尾巴。  2、( )的蝴蝶( )翩翩起舞。  3、秋天,( )的盘子对着我们( )地点头。  4、夜晚,( )的星星对着我们( )地眨眼。  5、( )的五星红旗在国歌声中( )地升起来了。  6、花园里,( )的花儿全都开了。  四、连词成句,并加上标点。  1、我国 人口 国家 世界上 最多的 是  2、每天 我们 身体 锻炼 坚持 都  3、老师 教师节 献上 那天 我们 鲜花 给一束  4、咬着 小弟弟 甜甜的 淘气的 苹果 大口大口地  5、度过 时光 我们 快乐 一起的  五、按课文内容填空  1、《游子吟》是___代诗人_____写的,最后两句是_______________-。  2、_____的蚕姑娘,脱下___________变成_____________。  _____的蚕姑娘,脱下___________变成_____________。  _____的蚕姑娘,脱下___________换上_____________。  3、太阳的本领是_____,风的本领是_______________。使我们明白的道理是______________-。  4、沐浴着_________,无论怎样都报答不了_______啊!  5、木兰告别了亲人,___战袍,__骏马,__黄河,___燕山,来到了前线。在多年____中,她为国_________了赫赫__。  6、《春晓》后两句:_______________,_________________。  六、阅读短文,回答问题  我爱祖国的春天  冬天已经过去,春天不知不觉来到我身旁。  春天在树枝上,嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。  春天在花园里。药开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,规美丽啊!最人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。  春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香  春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。  1、短文有_____个自然段。  2、哪句话是全文的中心句:____________  3、给短文中没有标点的自然段加上标点。  4、在文中找出下列词语的近义词。  装扮( ) 偷偷() 五颜六色(  )  5、把你喜欢的句子抄在横线上。  _____________-  6、春天还会在什么地方?想像一下,写下来。  七、注意过你最喜欢的动物吃食的样子吗?想一想,写下来。

二年级上册语文期中试卷

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小学二年级语文试卷一、 看拼音,写词语。sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī( ) ( ) ( ) ( ) shēn jí míng kè daì( )请 高 ( ) 闻( ) 作( ) ( )表( )情 着 ( ) 文( ) 时( ) ( ) 路( )手 南 ( ) 鸟( ) 听( ) 等( )二、 比一比,再组词。晓( )暖( )晾( )纸( )原( )泼( )绕( )缓( )惊( )低( )源( )拨( )三、 填表。字 部首 总笔画数 结构 读音 组词(两个)艳 乃 民 四、填空。1、 照样子,填空。(穿)衣服 一(根)扁担 (美丽)的江南 仔细地(观察)( )饺子 一身( ) ( )的朝霞 缓缓地( )( )船帆 一名( ) ( )的生活 惊讶地( )( )本领 一座( ) ( )的华山 勇敢地( )2、 在括号里写出下列词语的近义词。专心致志( )特别( )忘怀( )闻名中外( )著名( )永远( )3、 把下列句子补充完整。(1) 忙着 。(2) 觉得 。(3) 森林里, 。4、 我国的传统节日 、 、 。5、 按课文内容填空。(1)她 唇儿, 裙儿,轻轻地 心里却 也摔这么痛快地一跤!(2) 50岁时写了一首著名的小诗《游子吟》: , , , , , ,(3)木兰 了亲人, 战袍, 骏马, 黄河, 燕山, 了前线。(4)秋风吹遍了 ,把这 。(5)日出江花红胜火, 。五、口语交际。 一天,青青走在放学的路上,她看到一位阿姨拎(līn)着一袋垃圾,随手扔在马路边上,她连忙走过去,说:“ ” 阿姨听了, 。六、阅读短文。徐文长从小就善于动脑筋思考,是个聪明的孩子。徐文长的伯父很喜欢他。有一天,伯父笑着拿出一包礼物并把礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“这礼物是给你的,但你既不能站在凳子之类的高地方去取,也不能把竹竿横(héng)下来。”徐文长摸了摸后脑勺(sháo),眼珠一转,只见他举着竹竿走到一口井边,然后把竹竿向井里放,当竹顶快到井口时,他便轻而易举地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”1、 多音字组词。 zháng( ) zhē( ) zhuǎn( )chǎng( ) zhǎo( ) zhuǎn( )2、 根据下面的意思从短文中找出相应的词,写在括号里。(1) 形容事情容易做。 ( )(2) 形容很快有了解决事情的办法。 ( )3、 伯父夸徐文长聪明是因为: ① 伯父喜欢徐文长② 徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。4、给文章加上合适的题目: 七、看图写话。 啄木鸟、大象、老牛三种动物各有各的拿手本领,谁也不服输。最后他们听了猴子的话,都明白了一个道理。请发挥想象,写一个故事。
一 看拼音写词语,再填空。 jiǎn lòu qì pò bào zào piāo yì ( ) ( ) ( ) ( ) 上面的八个音节中,整体认读音节是 ;所写的八个汉字按音序排列,排在第二个的是 。 二 根据情境,按要求填空。 1、“六一”儿童节那天,班上举行小小联欢会,同学们纷纷登台展示才艺,这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢?选择几个写下来。 2、本学期,同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”,不禁想起了 、 等描写大海的成语;随着“孔子游春”,不由想起了 、 等描写春光的成语;观赏了“黄果树瀑布”,自然想起了李白的诗句“ , 。” 3、毕业典礼后,我将离开自己的母校。六年来,母校的老师和同学与我朝夕相处,结下了深厚的友谊。在离别的时候,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ , ”。 4、有时候,有些人对自己所处环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“当局者迷, 。”大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“ , ”说的也是这个道理。 5、这枚校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,也没有找到。我打开文具盒一看,没想到校徽就在这里!真是“ , ”。(填上合适的古诗词名句、谚语、歇后语、俗语等) 三 造句。 1、用“凝聚”写一句话: 。 2、根据词语的不同意思造句。 结实:(1)(指人身体好): 。 (2)(指物体坚固): 。 四 请你为学校草坪上的警示牌写一条标语,提醒大家爱护草坪,但不能直接使用“爱护”“禁止”等类似的词语。 。 五 把下面错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。 ( )它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。 ( )银杏树又叫白果树。 ( )银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。 ( )这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。 ( )每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。 ( )原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。 六 综合改错。 “六一”节那天上午。我们穿上节目的新装和红领巾,兴高采烈地来到校园参加庆祝会,会上,总辅导员第一个发言。他勉励我们要继续深入“学赖宁”活动,争做《四有》新人。会后,大家观看了校文艺队表演的精美节目。 七 填空。 1、再现积累。 ①儿童散学归来早, 。 ②无志之人常立志, 。 ③欲把西湖比西子, 。 ④莫愁前路无知己, 。 ⑤ ,不拘一格降人才。 ⑥ ,万紫千红总是春。 ⑦ ,威加海内兮归故乡。 。 ⑧ ,不如退而结网;扬汤止沸, 。 3、读了整整六年的语文书,你接触了不少的文章中的人物,其中你映象最深的是 ,这是因为 。 八 阅读短文,完成后面的练习。 (一)游动物园的感触 一个qíng lǎng( )的星期天,我兴致勃勃地乘车去长沙市动物园玩。进了动物园,只见树木fán mào( ),小草丛生,空气新鲜,游人络绎不绝。 动物园有许许多多珍禽异兽。首先,我来到关孔雀的铁丝笼前。漂亮的孔雀因为不能再在大自然里自由地嬉戏,它无心再开彩屏,而是用它那一双满含哀怨的眼睛看着游人,好象在qǐ qiú( )人们:“放我出去吧!” 我心情沉重地来到野兽区。狮子、老虎们闭者眼睛好象在思念着大自然那美好的风光。现在,它们只能用睡觉来打发光阴了。不一会儿,一只老虎醒了,睁开那充满无限忧愁的眼睛,发出一声长吼,好象在说:“我要回到大自然去,jì xù( )当我的森林之王。” 我的心情更沉重了。走着走着,bù zhī bù jué( )地来到象馆。大象比以前瘦了许多。它埋着头,一个劲地喝水,似乎是在想以前在大森林里与象群一起玩耍,和妻子儿女们幸福生活的情景,大象一声仰天长叹,好像在呼唤象群,希望能离开这束缚它自由的栅栏和围墙… … 我心里像压了一块石头似的 脚步缓缓地移到了猴山前 活泼可爱的猴子无心再荡秋千 翻筋斗 爬山 只是捉捉跳蚤 吃着由饲养员配发的 西餐 打发寂寞的时光 我不忍心再看下去了 迈着沉重的步子往回走 晚上,我做了一个梦:动物园的动物都回到大自然中。鸟儿放开自己清脆的歌喉,尽情地唱着;孔雀展开五彩缤纷的尾巴,随着歌声翩翩起舞;老虎回到自己的洞穴,重新登上了森林之王的宝座;大象们在喷水嬉戏,繁殖后代;猴子们穿梭在树林中,摘着水蜜桃,荡着秋千…… 1、看拼音,在括号里填写恰当的汉字。 2、给文章的第五自然段加上标点符号。 3、联系上下文解释词语。 ①珍禽异兽: ②仰天长叹: 4、在第四自然段中,用“ ”画出作者的“见闻”,用“ ”画出由见闻引起的“联想”。 5、给文章分段(在文末用“‖”标明)并写出第二段的段意。 6、下面哪种说法正确地概括了文章的中心思想,在括号内打“√”。 a、反映了作者希望让动物们回归大自然的美好愿望。( ) b、反映了老虎、大象、孔雀等动物被关在动物园里,失去自由。( ) c、反映了作者因看到动物们不自由而心情沉重。( ) (二)最优秀的人是谁 苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去,你明白我的意思吗?” “明白,”那位助手赶忙说,“您的思想光辉是得很好地传承下去……” “可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的承传者,他不但要有相当的智慧,还必须有充分 的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到,你帮我寻找和发掘一位好吗?” “好的,好的。”助手很温顺很尊重地说,“我一定竭尽全力地去寻找,以不辜负您的栽培和信任。” 苏格拉底笑了笑,没再说什么。 那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来的一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次,当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时,病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你……” “我一定加倍努力,”助手言辞恳切地说,“找遍城乡各地、找遍五湖四海,我也要把最优秀的人选挖出来,举荐给您。” 苏格拉底笑笑,不再说话。 半年之后,苏格拉底眼看就要告别人世,最优秀的人选还是没有眉目,助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:“我真对不起您,让您失望了!” “失望的是我,对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀怨地说,“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完,一代哲人就永远离开了他曾深切关注的这个世界。 1、第1自然段中画线句苏格拉底对助手讲的那句话与文中相呼应的成语是 。 2、从文中的四个加点词语看,你体会到这个助手是 的人。 3、文中画“ ”一句,我是这样理解的:苏格拉底为 而失望,而徒弟是为 而对不起他自己。 4、苏格拉底在死前才明说“最优秀的是你自己”,在此之前,他对助手有所暗示吗?请你用“ ”在文中画出。 5、助手努力寻找“最优秀”的,结果最优秀的却就是他自己,由这个故事,你得到了哪些启发?写下来,与同学交流交流。

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一、 看拼音,写词语。sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī( ) ( ) ( ) ( ) shēn jí míng kè daì( )请 高 ( ) 闻( ) 作( ) ( )表( )情 着 ( ) 文( ) 时( ) ( ) 路( )手 南 ( ) 鸟( ) 听( ) 等( )二、 比一比,再组词。晓( )暖( )晾( )纸( )原( )泼( )绕( )缓( )惊( )低( )源( )拨( )三、 填表。字 部首 总笔画数 结构 读音 组词(两个)艳 乃 民 四、填空。1、 照样子,填空。(穿)衣服 一(根)扁担 (美丽)的江南 仔细地(观察)( )饺子 一身( ) ( )的朝霞 缓缓地( )( )船帆 一名( ) ( )的生活 惊讶地( )( )本领 一座( ) ( )的华山 勇敢地( )2、 在括号里写出下列词语的近义词。专心致志( )特别( )忘怀( )闻名中外( )著名( )永远( )3、 把下列句子补充完整。(1) 忙着 。(2) 觉得 。(3) 森林里, 。4、 我国的传统节日 、 、 。5、 按课文内容填空。(1)她 唇儿, 裙儿,轻轻地 心里却 也摔这么痛快地一跤!(2) 50岁时写了一首著名的小诗《游子吟》: , , , , , ,(3)木兰 了亲人, 战袍, 骏马, 黄河, 燕山, 了前线。(4)秋风吹遍了 ,把这 。(5)日出江花红胜火, 。五、口语交际。 一天,青青走在放学的路上,她看到一位阿姨拎(līn)着一袋垃圾,随手扔在马路边上,她连忙走过去,说:“ ” 阿姨听了, 。六、阅读短文。徐文长从小就善于动脑筋思考,是个聪明的孩子。徐文长的伯父很喜欢他。有一天,伯父笑着拿出一包礼物并把礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“这礼物是给你的你既不能站在凳子之类的高地方去取,也不能把竹竿横(héng)下来。”徐文长摸了摸后脑勺(sháo),眼珠一转,只见他举着竹竿走到一口井边,然后把竹竿向井里放,当竹顶快到井口时,他便轻而易举地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”1、 多音字组词。 zháng( ) zhē( ) zhuǎn( )chǎng( ) zhǎo( ) zhuǎn( )2、 根据下面的意思从短文中找出相应的词,写在括号里。(1) 形容事情容易做。 ( )(2) 形容很快有了解决事情的办法。 ( )3、 伯父夸徐文长聪明是因为: ① 伯父喜欢徐文长② 徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。4、给文章加上合适的题目: 七、看图写话。 啄木鸟、大象、老牛三种动物各有各的拿手本领,谁也不服输。最后他们听了猴子的话,都明白了一个道理。请发挥想象,写一个故事。
人教版二年级上册语文期末试卷班级 姓名 成绩 亲爱的同学们,经过一个学期的学习,你们一定掌握了许多新的知识,今天,老师考考你们,等你们的好成绩啊!别忘了,要仔细哦!一、认真阅读每组拼音,相信你一定能写出词语来。(10分) hú li yǔ zhòu xiū xi zǐ xì kē jì( )( )( )( ) ( ) ɡào sù bì xū zhù fú bǎo hù yǎn jing (二、请你用“√”标出正确的读音。(6分)音乐(yuè lè) 望着 (zháo zhe) 长长的(zhǎnɡ chánɡ)聪明(mínɡ mín) 活泼(bō pō) 伸手 (shēn shēnɡ)三、词语接龙。(6分)父亲→亲人→人生→( )→( )看见→( )→( )→( )→( )四、写出下列词语的反义词。(6分)美( ) 贫( ) 危险( ) 苦( ) 哭( ) 寒冷( )五、选词填空。(8分)1、到处  处处(1)乌鸦口渴了,(   )找水喝。(2)他(   )为别人着想。2、练习 学习(1) 我每天都(     ) 跳远。(2) 小朋友们正在认真的(    )新课文。六、照样子写词语。(12分)例:摇摇摆摆 ____________ ___________例:一片片叶子 一棵棵______ 一把把______例:跑来跑去 ____来____去 ____来____去七、在括号里填上适当的字词。(8分)  ( 画  )太阳   一(  )马   ( )的小鸟(    )虫子   一 (  )桥  ( )的孩子 (    )二胡   一 (  )椅子  ( )的心情  八、句子。(15分)(一)照样子写句子。(6分)  例:天上有一个月亮。(弯弯的)  天上有一个弯弯的月亮。   1、地里长着蔬菜。 (各种各样的) ____________________________________________________  2、小明走进公园。 (兴致勃勃地) ____________________________________________________(二)把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。(9分)1、_______真_________啊( )我多么想____________________()2、__________像______________________________________( )3、___________________为什么_________________________( )九、想一想、背一背,把古诗填写完整。(8分)山行远上寒(  )(  )径斜,白云(  )(  )有人家。停车(  )(  )枫林晚,霜(  )红(  )二月花。十、请按时间顺序排列句子,把序号写在(  )里。(4分)(  )下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。(  )早上,我吃过早饭上学。(  )学校里一天的学习生活真让人高兴!(  )到了学校,老师教我们写字、数数、学文化。十一、读一读、想一想、做一做。(5分)公鸡和兔子、鸭子是邻居。 上午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”下午,鸭子请公鸡帮忙挑水,公鸡说:“我要休息,不去。” 傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了,它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。 风停了,雨住了,屋顶修好了。 公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。 要求:先读懂短文,再完成以下填空。 1、这个故事有()自然段。(1分) 2、划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。(2分)3、公鸡脸红了,是因为:(在正确答案后面打“√”) (2分)  (1)公鸡很生气。 ( )   (2)公鸡很着急。 ( )   (3)公鸡难为情了。 ( )十二、仔细观察图画,看图上画的是什么地方?主要人物是谁?看人物动作和表情,想一想,他们会说些什么?做些什么?想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。(12分) 不知道是不是哦?
人教版二年级上册语文期末试卷班级 姓名 成绩亲爱的同学们,经过一个学期的学习,你们一定掌握了许多新的知识,今天,老师考考你们,等你们的好成绩啊!别忘了,要仔细哦!一、认真阅读每组拼音,相信你一定能写出词语来。(10分) hú li yǔ zhòu xiū xi zǐ xì kē jì( )( )( )( ) ( )ɡào sù bì xū zhù fú bǎo hù yǎn jing(二、请你用“√”标出正确的读音。(6分)音乐(yuè lè) 望着 (zháo zhe) 长长的(zhǎnɡ chánɡ)聪明(mínɡ mín) 活泼(bō pō) 伸手 (shēn shēnɡ)三、词语接龙。(6分)父亲→亲人→人生→( )→( )看见→( )→( )→( )→( )四、写出下列词语的反义词。(6分)美( ) 贫( ) 危险( )苦( ) 哭( ) 寒冷( )五、选词填空。(8分)1、到处处处(1)乌鸦口渴了,(   )找水喝。(2)他( )为别人着想。2、练习 学习(1) 我每天都( ) 跳远。(2) 小朋友们正在认真的()新课文。六、照样子写词语。(12分)例:摇摇摆摆 ____________ ___________例:一片片叶子 一棵棵______ 一把把______例:跑来跑去 ____来____去 ____来____去七、在括号里填上适当的字词。(8分) ( 画)太阳 一()马 ( )的小鸟()虫子 一 ()桥  ( )的孩子()二胡 一 ()椅子  ( )的心情 八、句子。(15分)(一)照样子写句子。(6分)例:天上有一个月亮。(弯弯的)天上有一个弯弯的月亮。1、地里长着蔬菜。 (各种各样的) ____________________________________________________2、小明走进公园。 (兴致勃勃地) ____________________________________________________(二)把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。(9分)1、_______真_________啊( )我多么想____________________()2、__________像______________________________________( )3、___________________为什么_________________________( )九、想一想、背一背,把古诗填写完整。(8分)山行远上寒()()径斜,白云()()有人家。停车()()枫林晚,霜()红()二月花。十、请按时间顺序排列句子,把序号写在()里。(4分)()下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。()早上,我吃过早饭上学。()学校里一天的学习生活真让人高兴!()到了学校,老师教我们写字、数数、学文化。十一、读一读、想一想、做一做。(5分)公鸡和兔子、鸭子是邻居。上午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”下午,鸭子请公鸡帮忙挑水,公鸡说:“我要休息,不去。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了,它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨住了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。要求:先读懂短文,再完成以下填空。1、这个故事有()自然段。(1分)2、划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。(2分)3、公鸡脸红了,是因为:(在正确答案后面打“√”) (2分)(1)公鸡很生气。 ( )(2)公鸡很着急。 ( )(3)公鸡难为情了。 ( )十二、仔细观察图画,看图上画的是什么地方?主要人物是谁?看人物动作和表情,想一想,他们会说些什么?做些什么?想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。(12分)
小学语文二年级上册总复习之排列句子顺序班级: 姓名:给下面的句子排排队1、( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。( )我和爸爸正在菜园里拔草。( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。2、( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。3、( )一天,小明来我家玩。( )他看了看我的几样小玩具。( )他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。( )就拿起笔画起来。4、( )地上躺着一个人,熊走到那个人身边。( )熊以为他是个死人,就走开了。( )这时候,他吓得连呼吸都停止了。( )伸长鼻子闻他的脸。( )他等熊走开了,连忙爬起来。5、( )正游得高兴时,忽然一个浪头打来。( )我很高兴:总算尝到海水的味道了。( )爸爸带我到浅海处游泳。( )我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。( )原来,海水的味道又苦又涩。6、( )松鼠劝他好好搞卫生。( )他说:“哦,我是要办大事业的。”( )狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。( )好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。7、( )这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。( )一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。( )就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。( )突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。( )拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。8、( )山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。( )这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!]( )蓝蓝的天空飘着一片片白云。( )不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。( )这是什么地方?这是我可爱的家乡。9 、( )它刚要去谢谢小金鱼,一个浪花,小金鱼不见了。( )咦,红叶像只小船,慢慢靠岸了。( )小蚂蚁一看,原来是小金鱼帮的忙。( )小蚂蚁在红叶上玩。( )红叶在河里飘来飘去,小蚂蚁哭了。10、( )老黄鹂说:“这是卷叶虫。”( )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”( )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”( )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。( )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。( )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。11、( )老师讲课以后,让大家做四道数学题。( )老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。( )不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。( )上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。( )小宁有一道题不会做,举手问老师。12、( )小明走在半路上,忽然发现一个小朋友在雨中直哭。( )刚要出门,天下起了大雨。( )小明急忙跑上前去为小朋友打伞。( )小明妈妈让小明上街买酱油。( )妈妈连忙递给小明一把伞。( )小朋友高兴地笑了。13、( )读过书,吃过早餐,爸爸带我去学校。( )做完了值日工作,我抓紧时间早读。( )我要把时间补回来,因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。( )起床后,我就先到阳台上去早读。( )进了教室后,我立即打扫卫生,因为我是今天的值日生。没找到答案,应该很简单吧,你自己做做看
一、 看拼音,写词语。sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī( ) ( ) ( ) ( ) shēn jí míng kè daì( )请 高 ( ) 闻( ) 作( ) ( )表( )情 着 ( ) 文( ) 时( ) ( ) 路( )手 南 ( ) 鸟( ) 听( ) 等( )二、 比一比,再组词。晓( )暖( )晾( )纸( )原( )泼( )绕( )缓( )惊( )低( )源( )拨( )三、 填表。字 部首 总笔画数 结构 读音 组词(两个)艳 乃 民 四、填空。1、 照样子,填空。(穿)衣服 一(根)扁担 (美丽)的江南 仔细地(观察)( )饺子 一身( ) ( )的朝霞 缓缓地( )( )船帆 一名( ) ( )的生活 惊讶地( )( )本领 一座( ) ( )的华山 勇敢地( )2、 在括号里写出下列词语的近义词。专心致志( )特别( )忘怀( )闻名中外( )著名( )永远( )3、 把下列句子补充完整。(1) 忙着 。(2) 觉得 。(3) 森林里, 。4、 我国的传统节日 、 、 。5、 按课文内容填空。(1)她 唇儿, 裙儿,轻轻地 心里却 也摔这么痛快地一跤!(2) 50岁时写了一首著名的小诗《游子吟》: , , , , , ,(3)木兰 了亲人, 战袍, 骏马, 黄河, 燕山, 了前线。(4)秋风吹遍了 ,把这 。(5)日出江花红胜火, 。五、口语交际。 一天,青青走在放学的路上,她看到一位阿姨拎(līn)着一袋垃圾,随手扔在马路边上,她连忙走过去,说:“ ” 阿姨听了, 。六、阅读短文。 —————————— 徐文长从小就善于动脑筋思考,是个聪明的孩子。徐文长的伯父很喜欢他。有一天,伯父笑着拿出一包礼物并把礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“这礼物是给你的你既不能站在凳子之类的高地方去取,也不能把竹竿横(héng)下来。”徐文长摸了摸后脑勺(sháo),眼珠一转,只见他举着竹竿走到一口井边,然后把竹竿向井里放,当竹顶快到井口时,他便轻而易举地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”1、 多音字组词。 zháng( ) zhē( ) zhuǎn( )chǎng( ) zhǎo( ) zhuǎn( )2、 根据下面的意思从短文中找出相应的词,写在括号里。(1) 形容事情容易做。 ( )(2) 形容很快有了解决事情的办法。 ( )3、 伯父夸徐文长聪明是因为: ① 伯父喜欢徐文长② 徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。4、给文章加上合适的题目。 七、看图写话。(自选)1·、 啄木鸟、大象、老牛三种动物各有各的拿手本领,谁也不服输。最后他们听了猴子的话,都明白了一个道理。请发挥想象,写一个故事。2 、狮子老了,准备选举一名继承人。这时候,母鸡和狼来报了名。选谁呢?狮子决定进行比赛······请围绕此事写一个故事。

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